Développer, animer et coordonner les partenaires locaux (publics et privés) Présentiel
Dernière mise à jour : 24/07/2026
Découvrez comment mettre en place des partenariats efficaces à partir de vos besoins et de leurs ressources et compétences tout en intsallant un pilotage efficace et des outils de suivi
Objectifs de la formation
- Comprendre la notion de gouvernance et savoir identifier les compétences, les ressources, les modes de fonctionnements des partenaires public et privés locaux et nationaux.
- Savoir comment installer un système efficace de pilotage et coordonner des écosystèmes de partenaires.
OBJECTIFS OPERATIONNELS
- Être capable d'appréhender les relations territoriales / relations socio- professionnels
- Être capable de mieux intégrer sa propre stratégie dans le projet collectif
- Être capable d'établir 3 éléments fondamentaux pour une bonne gouvernance
- Être capable d'identifier et fédérer son réseau d'acteurs – cartographie des parties prenantes, acteurs, prescripteurs, influenceurs
- Être capable d'établir les bons indicateurs de résultats, de performance et d'impacts
- Être capable de mettre en œuvre les moyens adaptés et les outils qui peuvent aider
- Être capable de s'inspirer des réussites et des échecs / regards croisés
- Savoir comment installer un système efficace de pilotage et coordonner des écosystèmes de partenaires.
OBJECTIFS OPERATIONNELS
- Être capable d'appréhender les relations territoriales / relations socio- professionnels
- Être capable de mieux intégrer sa propre stratégie dans le projet collectif
- Être capable d'établir 3 éléments fondamentaux pour une bonne gouvernance
- Être capable d'identifier et fédérer son réseau d'acteurs – cartographie des parties prenantes, acteurs, prescripteurs, influenceurs
- Être capable d'établir les bons indicateurs de résultats, de performance et d'impacts
- Être capable de mettre en œuvre les moyens adaptés et les outils qui peuvent aider
- Être capable de s'inspirer des réussites et des échecs / regards croisés
Description
Interconnaissances & relations d'influence
- Approche générale sur les partenariats stratégiques et enjeux : Les 7 questions clés à se poser
- Typologie des partenariats
- Pourquoi établir des partenariats ?
- Cartographie des parties prenantes : établir les pouvoirs et intérêts des parties prenantes
- Comment cibler les bons partenaires ?
Installer un système efficace de pilotage des partenariats
- Procéder à un auto- diagnostique pour identifier les enjeux
- Les règles du dialogue
- Identifier les bons partenaires : Charte de partenariat - construire les bons outils de validation
- Présenter sa proposition de valeur aux partenaires : mode d'emploi et construire les outils cadres
- Définir le contenu : Quelles sont les parties et les clauses de la convention de partenariat ?
- Mettre en œuvre le partenariat
- Evaluer le partenariat et les résultats
- Approche générale sur les partenariats stratégiques et enjeux : Les 7 questions clés à se poser
- Typologie des partenariats
- Pourquoi établir des partenariats ?
- Cartographie des parties prenantes : établir les pouvoirs et intérêts des parties prenantes
- Comment cibler les bons partenaires ?
Installer un système efficace de pilotage des partenariats
- Procéder à un auto- diagnostique pour identifier les enjeux
- Les règles du dialogue
- Identifier les bons partenaires : Charte de partenariat - construire les bons outils de validation
- Présenter sa proposition de valeur aux partenaires : mode d'emploi et construire les outils cadres
- Définir le contenu : Quelles sont les parties et les clauses de la convention de partenariat ?
- Mettre en œuvre le partenariat
- Evaluer le partenariat et les résultats
Public visé
PUBLIC : Elu-e-s, président-e-s, vice-président-e-s de CCAS/CIAS, directrices/directeurs de CCAS/CIAS, autres professionnels des CCAS/CIAS.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Être capable de maîtriser le cycle de la gestion de projet
- Être capable d’apprendre à travailler en équipe projet
- Être capable de repérer les éléments clés du contenu d’un projet : performances, coûts, délais, risques
- Être capable de piloter le projet : identifier votre rôle et votre valeur ajoutée dans le projet
- Être capable d’appréhender les relations territoriales / relations socio-professionnels
- Être capable de mieux intégrer sa propre stratégie dans le projet collectif
- Être capable d’établir 3 éléments fondamentaux pour une bonne gouvernance
- Être capable d’identifier et fédérer son réseau d’acteurs – cartographie des parties prenantes, acteurs, prescripteurs, influenceurs
- Être capable d’établir les bons indicateurs de résultats, de performance et d’impacts
- Être capable de mettre en œuvre les moyens adaptés et les outils qui peuvent aider
- Être capable de s’inspirer des réussites et des échecs / regards croisés
Prérequis
Aucun
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Modalités pédagogiques
- Apports théoriques complétés par des illustrations concrètes avec de nombreux exemples
- Echanges entre participants
- Livraison d'outils (tableur Excel, cadres et matrices) et des chartes, mais aussi des principes clés de gouvernance des partenariats
- Echanges entre participants
- Livraison d'outils (tableur Excel, cadres et matrices) et des chartes, mais aussi des principes clés de gouvernance des partenariats
Moyens et supports pédagogiques
Documentation pédagogique remise au participant
Modalités d'évaluation et de suivi
Questionnaire
Profil du / des Formateur(s)
Formateur expérimenté dans son domaine et dans le domaine de l'action sociale et des politiques sociales.
Informations sur l'accessibilité
Accessible tout public, notamment PMR. Merci de nous indiquer vos besoins spécifiques précis afin que l'on adapte accueil et session à vos besoins.