Le CIAS - Projet, organisation et fonctionnement Présentiel
Dernière mise à jour : 24/07/2026
Découvrez l'organisation, les missions et les règles du CIAS ainsi que le cadre legislatif et règlemenaire de son fonctionnement
Objectifs de la formation
Comprendre les rôles et missions des CIAS
Comprendre l'organisation et le fonctionnement des CIAS
OBJECTIFS OPERATIONNELSÂ :
Être capable d'appréhender les missions d'un CIAS et les relations avec les CCAS
Être capable d'appliquer les règles de fonctionnement du CIAS et ses spécificités
Être capable d'appliquer le cadre législatif et règlementaire du CIAS, de sa mise en place à  son fonctionnement
Comprendre l'organisation et le fonctionnement des CIAS
OBJECTIFS OPERATIONNELSÂ :
Être capable d'appréhender les missions d'un CIAS et les relations avec les CCAS
Être capable d'appliquer les règles de fonctionnement du CIAS et ses spécificités
Être capable d'appliquer le cadre législatif et règlementaire du CIAS, de sa mise en place à  son fonctionnement
Description
- Les CIAS : historique, situation des CIAS existants, leurs compétences et leurs activités
- Le contexte et les points de repère depuis la loi de 2005
- Organisation et fonctionnement des CIAS au sein de l'EPCI :
o Création d'un CIAS
o Les particularités d'un CIAS
- Le rôle et les missions des CIAS
- Positionnement du CIAS à l'échelle du territoire intercommunal et en relation avec les CCAS
- Le contexte et les points de repère depuis la loi de 2005
- Organisation et fonctionnement des CIAS au sein de l'EPCI :
o Création d'un CIAS
o Les particularités d'un CIAS
- Le rôle et les missions des CIAS
- Positionnement du CIAS à l'échelle du territoire intercommunal et en relation avec les CCAS
Public visé
PUBLIC : Elu-e-s, président-e-s, vice-président-e-s de CCAS-CIAS, directrices/directeurs de CCAS-CIAS, autres professionnels des CCAS-CIAS
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Négocier le CPOM
- Adapter et utiliser l’EPRD aux SAD MIXTES
- Identifier les cadres légaux de l’exercice et les attendus
- Comprendre les données de la mise en œuvre opérationnelle
- Évaluer ses prestations, les risques internes et externes, les indicateurs de viabilité du service
- Actualiser ses documents de la loi 2002-2
- Adapter ses outils numériques et de communication aux besoins du service
- Mobiliser les outils RH Ã disposition et se positionner en tant que manager
- Prendre en compte et organiser un accompagnement global “Aide et soin“Proposer une politique du CCAS en termes de repérage, traitement et prévention de la maltraitance et fragilités
- Proposer des clés pour faire travailler ensemble deux cultures professionnelles différentes (aide et soin) et créer une culture professionnelle commune à partir de 2 ou plusieurs services existants
- Accompagner ses équipes par la mise en œuvre d’une conduite au changement réfléchie
- Définir les actions à conduire pour engager une évaluation avec le référentiel unique dans les meilleures conditions
- Identifier les étapes incontournables pour réaliser votre auto-évaluation
- Établir la cartographie des processus
- Choisir et mettre en place la bonne organisation pour l’ESSMS
- Accompagner les équipes dans une démarche participative
- Mettre les équipes en capacité de conduire de façon autonome la démarche d’amélioration continue de la qualité (méthodologie DACQ) qui s’impose
- Appréhender les enjeux de la territorialisation de l'action sociale locale
- Identifier les rôles et missions d'un CIAS adaptés à son territoire
- Appréhender les missions d’un CIAS et les relations avec les CCAS
- Appliquer les règles de fonctionnement du CIAS et ses spécificités
- Appliquer le cadre législatif et règlementaire du CIAS, de sa mise en place à  son fonctionnement
Prérequis
Aucun
M'inscrire à la formation
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques et éléments de connaissances pratiques et opératoires
- Illustrations de cas pratiques et d'exemples
- Echanges entre les participants
- Proposition de bibliographie et autres documents ou outils
- Illustrations de cas pratiques et d'exemples
- Echanges entre les participants
- Proposition de bibliographie et autres documents ou outils
Moyens et supports pédagogiques
Documentation pédagogique remise au participant
Modalités d'évaluation et de suivi
Questionnaire
Profil du / des Formateur(s)
Formateur expérimenté dans son domaine et dans le domaine de l'action sociale et des politiques sociales.
Informations sur l'accessibilité
Accessible tout public, notamment PMR. Merci de nous indiquer vos besoins spécifiques précis afin que l'on adapte accueil et session à vos besoins.
- Catégorie : Intercommunalité et action sociale
- Durée : 7h
-
Prix INTRA : Nous consulter
- Taux de réussite : - %
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